Cibeber, 24 Oktober 2024 di SD Swasta Peradaban kecamatan Cibeber Kota Cilegon, bersama dengan PAKIS Kemenag Kota Cilegon yang bekerja sama dengan Gugus 2 (cut nyakdien menyelenggarakan pembinaan terhadap Siswa SD dan Guru Agama SD, peserta hadir terdiri 7 Sekolah yakni, SDN Cikerut, SDN Kedlemm 1, 2, dn 3, SDN Jerang Barat, SDN Jerang ilir dan SDS Peradaban, Hadir Pula seluruh Kepala Sekolah yang tergabung di Gugus 2 Kecuali SDIT Al Hanif. Dan Siswa yang dihadirkan sejumlah 35 s d 40 orang.

Dalam sambutannya, Beben Sumantri selalu tuan menyambut gembira dan senang terhadap kegiatan pembinaan, yang dilakukan Kasi dan Pengawas, dimana para siswa akan lebih mengetahui bagaimana menjalani kehidupan beragama dengan baik dan penuh rukun dan kasih sayang, dalam kesempatan itu pula Anak anak di berikan beberapa kuiz, yaang tentunya menambah semarak dan ruang anak yang hadir, mereka antusias dan semangat.

Demikian Pula Ibu Zainab Irsyad selalu pengawas, mengisyaratkan kepda Guru PAI untuk memupuk Anak anak pada kegiatan keagaman agar anak anak tetap menjaga kerukunan beragama di sekolahnya, dan disampaikan pula kegiatannya terus berlanjut di beberapa tempat di Kita Cilegon’, Tegasnya.

Sementara Kasi dari Kemenag Pa Dr. H Iwan dalam uraian materinya, tentu dengan pendekatan yang Menyenangkan dan mengajak para siswa bagaimana kehidupan beragama di lingkungannya di lakukan dengan penuh rukun dan damai.  Peserta yang antusias dan semangat tambah lagi banyak Game dan sambil bernyanyi dengn riang gembira.

Berikut sakingkule mencoba merangkum penjelasan dari materi yang di sampaikan dari Kemenag.

Moderasi beragama adalah sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan agama. Bagi anak SD, konsep ini bisa dijelaskan dengan bahasa yang sederhana dan menyenangkan. Contohnya:
Berteman dengan siapa saja: Ajak anak untuk berteman dengan teman-teman yang berbeda agama. Jelaskan bahwa setiap orang memiliki keyakinan masing-masing, dan itu adalah hal yang wajar.
Mengunjungi tempat ibadah: Jika ada kesempatan, ajak anak untuk mengunjungi tempat ibadah agama lain. Jelaskan bahwa setiap tempat ibadah memiliki keunikan dan keindahannya masing-masing.
Merayakan hari besar agama: Libatkan anak dalam perayaan hari besar agama teman-temannya. Ini akan mengajarkan mereka tentang keberagaman dan pentingnya saling menghormati.
Cerita tentang tokoh agama: Ceritakan kisah-kisah inspiratif tentang tokoh agama dari berbagai agama. Ini akan membantu anak memahami nilai-nilai kebaikan yang universal.
Bermain bersama: Ajak anak bermain bersama teman-teman yang berbeda agama. Melalui permainan, anak akan belajar untuk saling bekerja sama dan menghargai perbedaan.Moderasi Beragama untuk Guru Agama Sebagai guru agama, Anda memiliki peran yang sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama pada siswa.
Berikut beberapa hal yang dapat Anda lakukan:
Memahami Konsep Moderasi Beragama: Pastikan Anda sendiri memahami konsep moderasi beragama secara mendalam. Dengan demikian, Anda dapat menyampaikan materi dengan jelas dan tepat.
Mengintegrasikan dalam Pembelajaran:
Integrasikan nilai-nilai moderasi beragama dalam setiap materi pelajaran agama. Misalnya, ketika membahas tentang perintah mencintai sesama manusia, kaitkan dengan pentingnya menghormati orang yang berbeda agama.
Menjadi Teladan: Jadilah teladan bagi siswa dengan bersikap toleran dan menghargai perbedaan. Tunjukkan sikap yang ramah kepada semua orang, tanpa memandang agama atau latar belakangnya.
Menggunakan Metode Pembelajaran yang Menarik: Gunakan metode pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan, seperti cerita, permainan, atau diskusi kelompok. Hal ini akan membuat siswa lebih tertarik dan mudah memahami materi.
Mengajak Kerjasama dengan Guru Lain: Jalin kerjasama dengan guru mata pelajaran lain untuk mengintegrasikan nilai-nilai moderasi beragama dalam pembelajaran. Misalnya, guru sejarah dapat mengajarkan tentang sejarah toleransi antar umat beragama di Indonesia.
Memberikan Contoh Konkret: Berikan contoh-contoh konkret tentang sikap moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, cerita tentang tokoh-tokoh yang menjunjung tinggi nilai-nilai toleransi.
Memfasilitasi Diskusi: Ciptakan suasana kelas yang kondusif untuk diskusi. Ajak siswa untuk berbagi pengalaman dan pendapat tentang keberagaman agama.
Tujuan utama moderasi beragama adalah menciptakan kehidupan yang harmonis dan damai di tengah keberagaman. Dengan menanamkan nilai-nilai moderasi beragama sejak dini, kita dapat membentuk generasi muda yang toleran, saling menghormati, dan menghargai perbedaan.
Pentingnya Moderasi Beragama  sangat penting karena:
Mencegah Konflik: Sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan dapat mencegah terjadinya konflik antar umat beragama.
Memperkuat Persatuan: Moderasi beragama dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.
Menciptakan Kehidupan yang Damai: Dengan hidup berdampingan secara damai, kita dapat menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi semua orang.

Kesimpulan
Moderasi beragama adalah nilai yang sangat penting untuk diajarkan sejak dini. Dengan pendekatan yang tepat, anak-anak dapat tumbuh menjadi generasi yang toleran, saling menghormati, dan menghargai perbedaan. Sebagai guru, Anda memiliki